为进一步落实师范专业认证“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，培养合格的幼儿教师。我院于10月16日-11月3日，分批组织学前教育专业各级共204名学生前往5所优质幼儿园开展为期两周的教育见习活动。
教育见习是师范专业重要的实践性教学环节之一。见习前，学院组织所有带队教师召开见习动员大会，指导并强调见习期间的日常行为规范。入园后，各幼儿园举行见面会，介绍幼儿园基本情况和办学特色，帮助大家充分了解见习单位，更好地融入班级见习。见习期间，同学们严格遵守学校见习管理办法，主动熟悉幼儿园的一日活动常规和工作特点，认真观摩、组织幼儿园教学活动，充分发挥自己的专业技能，积极参与见习活动。
通过教育见习活动，学生全面了解了幼儿园工作各个环节，加深了对理论知识的理解，体验到幼儿教师这个职业的光荣与责任，学生在实践中发现问题，不断反思、实践，在“思”与“学”中收获真知，这是师范生培养的必经之路，也是我院培养师范生所遵循的理念。
