每个教师要把思想统一到评估上来，人人关心评估，个个参与评估。人人为评估做贡献，不利于评估的话不说，不利于评估的事不做，一切以评估为重。评建工作中形成的所有材料力求真实、规范、准确无误。每位教师的教案、试卷、论文评语、教学后记、试卷分析、听课评课材料、课件学术论文等，都要准确真实，符合评估要求。要狠抓教学质量、管理质量和育人质量，把提高教学质量作为评建工作的重中之重，不仅各个教学环节应做到高标准、严要求，而且各个教学活动都要力求规范有序、效果显著，不仅老师应有一个良好的教风，教书育人，为人师表，而且要教育学生端正学习态度，树立良好的学风。形成良好的班风、系风。
